白癜风专家在线 http://m.39.net/pf/a_4473349.html为深入探索学校“数字学习中心”环境、平台和资源在英语教学中的有效应用，12月11日下午，教发院教育信息中心组织项目学校和新区英语教师，在上海市进才中学北校“数字学习中心”举行了英语听说教学交流研讨活动暨项目工作研讨会议。
教发院信息中心周伟副主任以及相关老师出席本次活动，区英语教研员宋少骅老师也应邀参与观课评课，近90位教师到场参与本次活动。
课堂展示
首先，由进才北校的黎潇老师为大家展示了一节课题为《AnInterestingParty》的初一英语听说课。
在这节课上，黎老师借助英语听说智能教学系统，使学生自主发现英语听说上的不足之处，老师能够实时检测到每位学生对于知识的掌握情况和学生现有的听说能力程度，根据练习情况分层布置作业。
为了以更形象、具体、有趣的方式呈现教授内容，黎老师还借助了希沃白板和易动课堂两个软件，采用思维导图、放大镜、动态教师端同屏、手机作为移动终端进行移动授课等功能，使教师不再受限于三尺讲台，能够走到学生中去，使学生更专注于课堂，对英语听说学习产生兴趣。
说课评课
在课后研讨环节，由进才北校的英语教研组副组长徐凉羽老师主持会议。
首先，黎老师分享了教学设计思路，明确了英语听说教学在初中英语课堂中的重要地位，特别针对使用“数字学习中心”后的感受做了分享。
参与听课的忻莹老师和万凤翠老师从学科、技术两大角度作了点评，从个人的教学经验出发，提出了各自的建议和设想。
之后，徐凉羽老师介绍了学校数字学习中心在英语学科上的具体使用情况，结合英语课堂教学和一线教师的反馈，肯定了英语听说智能教学系统对学生听说技能的帮助，紧跟中考改革在英语听说方面的变化，以信息技术为手段培养学生的听说能力。
专家点评
区英语教研员宋少骅老师随后对本课从英语学科教学、信息技术、中考英语口语改革三方面进行了细致的点评，肯定了信息技术对讨论的有效性、练习的趣味性及学生的
